1. ''Olen tavoitettavissa'' - Koska opettajan pitää olla tavoitettavissa?

1.       ''Olen tavoitettavissa''
- Koska opettajan pitää olla tavoitettavissa?

Opettaja-lehden ensimmäisessä kappaleessa todetaan, että opettajien työkuorma valuu yli sekä opettajat kokevat huolestuttavan paljon haitallista kuormitusta. Paljon myös puhutaan siitä miten juuri valmistuneet opettajat jaksavat työssään, mutta artikkeli tuo hyvän näkökulman myös jo hetken työelämässä olleiden opettajien kokemiin työpaineisiin. Huolestuttavaa on ajatus siitä, että jo työelämässä olevien opettajien hyvinvointi on ”unohdettu”. Kehitys kehittyy ja meidän ammattiimme se tuo paljon positiivista, mutta voi myös lisätä riittämättömyyden tunnetta. Koko ajan täytyy olla aktiivinen sekä kehittyvä toimija ja samalla pitää huolta parhaimmillaan monen kymmenen oppilaan hyvinvoinnista.

Omasta näkökulmastani olen pohtinut tulevassa työssäni jaksamista siten, että tärkeää on pohtia ja luoda selkeät rajat omalle toiminnalle sekä tiedottaa mm. oppilaiden vanhempia siitä miten opettajana toivon heidän toimivan. Koen tärkeäksi sen, että opettaja on helposti lähestyttävä sekä oppilaiden että vanhempien näkökulmasta. Keskustelua opiskelijoiden kanssa olemme käyneet mm. siitä annammeko omat henkilökohtaiset puhelinnumeromme oppilaiden vanhemmille vai haluammeko käyttää eri numeroa työtarkoitukseen.

Allekirjoitan sen, että tuleva työmme sisältää monia haasteita sekä hyvässä että pahassa. Kollegoilta saatava apu ja tuki on varmasti elintärkeää varsinkin uraansa aloittelevalle opettajalle, mutta myös jo pidempään kentällä oleville opettajille. Parhaimmillaan mielestäni yhteistyö voisi olla jo työkokemusta sekä rutiinia omaavan opettajan ja hiljattain valmistuneen uusia ideoita täynnä olevan opettajan välillä. 

Salla Julku